Воскресенье, 19 Май 2019 15:57

Гормональные механизмы регуляции процессов развития и адаптации подростков

Автор 
Оцените материал
(0 голосов)

УДК 577.175.5.06/-053.5.”46511/.15”
Шайхелисламова М.В., Ситдиков Ф.Г., Дикопольская Н.Б., Билалова Г.А., Комарова А.Д., Шепелева Н.А., Зефиров Т.Л.
Казанский (Приволжский) федеральный университет, кафедра охраны здоровья человека Института фундаментальной медицины и биологии, , 420008, Казань, ул. Кремлевская,18.

 

Гормональные механизмы регуляции процессов развития и адаптации подростков

 

Реферат: Актуальность исследования определяется незрелостью гипаталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы у детей, ее физиологической гиперфункцией в подростковом возрасте, что при физическом и умственном переутомлении увеличивает риск перехода эволютивных процессов в эндокринные и нервно-сосудистые дисфункции. Статья посвящена исследованию роли симпато-адреналовой системы и коры надпочечников в регуляции процессов возрастного развития, полового созревания и адаптации подростков к учебной деятельности. Изучены показатели суточной экскреции адреналина, норадреналина, 17-кетостероидов и 17-оксикортикостероидов у мальчиков 11-15 лет на основании флюориметрического и колориметрического методов. Установлен определенный синхронизм в проявлении функциональной активности медиаторного звена симпато-адреналовой системы, глюкокортикоидной и андрогенной функции коры надпочечников с возрастом и в процессе пубертатных преобразований, при этом отмечена разнонаправленная динамика изучаемых параметров у мальчиков от 14 к 15 годам и к V стадии полового созревания. На протяжении учебного года наблюдали изменения экскреции гормонов и гормональных метаболитов, имеющие различную направленность и интенсивность в возрастных группах - у подростков 14 и 15 лет в конце учебного года выявлено достоверное снижение
возрастных показателей экскреции норадреналина и метаболитов андрогенов (15 лет), на фоне существенного и длительного увеличения глюкокортикоидов (февраль, апрель), опасных своим катаболическим действием на организм и угнетающим влиянием на реакции иммунитета.

Ключевые слова: мальчики 11-15 лет; катехоламины; кортикостероиды; стадии полового созревания; периоды учебного года.

Контактное лицо:

Дикопольская Наталья Борисовна
кандидат биологических наук, доцент кафедры охраны здоровья человека Института фундаментальной
медицины и биологии Казанского федерального университета; 420008, Казань, ул. Карла Маркса, 76;
89063281940; E-mail Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.


Shaykhelislamova M.V., Sitdikov F.G., Dikopolskaya N.B., Bilalova G.A., Komarova A.D., Shepeleva N.A., Zefirov T.L.
Kazan (Volgaregion) Federal University, 18, Kremlyovskaya Street, Kazan, 420008.

 

Hormonal mechanisms of regulation of development and adaptation processes of adolescents

 

Abstract: The relevance of the study is determined by the immaturity of the gipatalamo-pituitary-adrenal system in children, its physiological hyperfunction in adolescence, which, with physical and mental fatigue, increases the risk of transition of evolutionary processes into endocrine and neurovascular dysfunctions. The article is devoted to the study of the role of the sympatho-adrenal system and the adrenal cortex in the regulation of the processes of age development, puberty and adaptation of adolescents to learning activities. Indicators of daily excretion of adrenaline, noradrenaline, 17-ketosteroids and 17-oxycorticosteroids were studied in boys aged 11–15 years based on fluorimetric and colorimetric methods. A certain synchronism of functional activity manifestation of the mediator sympathoadrenal system level, glucocorticoid and androgen adrenal cortex function is determined as boys grow older and during their pubertal changes. At the same time the different studied indicators’ dynamics of boys from 14 to 15 years and by the V puberty stage is marked. During the academic year hormone and hormonal metabolite excretion changes, having a different focus and intensity in the age groups were observed: a significant decrease of age noradrenaline
excretion and androgen metabolite indicators (at 15) of 14 and 15 year-old teenagers at the end of the academic year is found out, against the backdrop of a substantial and longterm increase of glucocorticoids (February, April), with their
dangerous catabolic effect on a body and their depressing effect on the immune response.

Key words: 11-15 year-old boys; catecholamines; corticosteroids; puberty stage; academic year periods.

Contact person:

Nikopolska Natalia Borisovna
candidate of biological Sciences, associate Professor of Department of protection of human health, the Institute
of fundamental medicine and biology, Kazan Federal University, 420008, Kazan, Karl Marx St., 76; 89063281940;
E-mail Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.


Актуальность проблемы. Познание закономерностей функционирования детского организма невозможно без учета роли эндокринных желез, выполняющих совместно с центральной нервной системой функцию регуляторов жизненных процессов и адаптации детей к условиям существования [2]. Согласно принципу гетерохронии развития функциональных систем на каждом этапе онтогенеза происходит созревание именно тех нейроэндокринных механизмов, которые необходимы для обеспечения жизненных функций и оптимального приспособления организма к условиям существования, свойственным данному возрасту.[15]. Исключительную роль в адаптации играют, активно взаимодействующие на разных уровнях нервные и гормональные механизмы симпато-адреналовой системы (САС) и гипофизарно-надпочечниковой системы [12]. САС, её симпатическая часть представляет собой нервное регуляторное звено, необходимое для запуска
гуморального механизма приспособительных эндокринных реакций. Гипофизарно-надпочечниковая система занимает ключевое положение в механизме перехода срочных адаптивных реакций в полноценное развитие долговременной адаптации, предупреждая избыточные тканевые реакции на стресс [7]. Особое значение в развитии организма имеет подростковый период